美华爱心班

昭觉民族中学2022届高中-爱乐美爱心班

背景介绍项目目标项目特色实施计划预算细则风险及管控

昭觉民族中学简介:

昭觉民族中学创建于1983年9月,原名为昭觉县民族初级中学。学校开办初期只培养初级中学学生, 1990年根据国家民委、省教育厅及凉山州教育局的要求开办了“一类模式”教学班级,1993年起开办“一类模式”高中教学班。2009年结合学校实际发展,经昭觉县人民政府向凉山州人民政府申请把昭觉民族中学升级为高完中学校,凉山州人民政府同意昭觉县民族初级中学和昭觉第二中学合并办学,学校更名为昭觉民族中学,包括初中和高中各个年级。

学校经过历届班子的精心培育和历届师生的共同努力,特别是本届班子和师生的共同打造下,学校各项发展和开办初期相比已经有了几十倍的翻番。学校2017年秋季学期在校学生数为3825人51个教学班级,在职教职工138人,其中四川省中小学特级教师1人,高级讲师1人,中学高级教师18人,中学一级教师31人,四川省中小学彝文教材审查委员2人,四川省心理辅导教师1人,四川省普通话测试员1人,凉山州学术技术带头人1人,凉山州学术技术带头人后备人选1人,学校拥有一支专业过硬,勇于奉献的师资队伍。

学校自建校以来已为各级各类高校输送了大量人才,特别是近几年来在高考中取得不俗的成绩:2016年学生子木果果以543分名列全州一类模式第一名并被四川师范大学录取,2017年我校学生勒伍布都莫被中央民族大学录取,2018年高考更是突破了全省“一类模式”办学以来的最好成绩:文、理科共5人上一本线。取得了良好的办学效益。

项目设计及受益对象的需求:

昭觉县地处大凉山腹地,是一个彝族聚居区。由于历史因素,毒品和艾滋病形势比较严峻;再加上地处高寒山区,土质贫瘠、气候恶劣,农作物产量很低,所以目前仍是一个财政主要靠国家扶持的国家扶贫工作重点县。民中的学生们大多家境贫寒,父母靠务农为生,家庭收入普遍困难。就算有一些家长能外出打工,因为文化程度太低,也只能出卖廉价劳动力,收入很少。加上少数民族地区的传统观念,每家子女都在3人以上,且间隔距离一般在2岁左右,如果一旦面临读书,会有几个孩子同时就学,所以经济上十分困难。

为救助面临辍学的彝族孩子,我校已顺利开办13个爱心班(8个初中班5个高中班)。今年7月,我校美华初中爱心班即将初中毕业,其中部分学生会进入高中。但因为不属于义务教育,他们高中将面临更高的学费生活费,这对他们来说是无法承担的。但如果不继续就学,仅凭初中毕业的学历,是不可能获得更好的就业机会的,如果他们流向社会从事廉价打工,那么我们当初开设“爱心班”时付出的努力就会落空。而且因为凉山的特殊原因,有很多像他们这样家庭贫困的学生面临辍学危险,为了让他们能顺利接受高中教育,能毫无顾虑的进行更高层次、更有价值的学习,学校特地向 “全美华人文化教育基金会(简称ACCEF)” 申请对他们进行助学资助。

  1. 帮助凉山州东五县(昭觉、布拖、雷波、金阳、美姑)上了昭觉民族中学高中录取线的贫困学生能继续完成高中学业;
  2. 为贫困学生带去社会的爱心,让学生感受爱,并学会传递爱,使慈善精神传承下去。
  3. 扩大公益团体在凉山的影响,让更多人参与到慈善活动中去,促进社会的和谐发展。
  1. 这种以成立班级为载体资助模式,和一般单纯的资助有很大不同。因为这些孩子差不多属于未成年人,还没有形成管理使用钱物的正确意识,如果只是单纯的资助钱或物,他们往往不知道怎么管理,有的被成年人挪作他用,有的自己挥霍殆尽,反而养成了很多不好的行为习惯。而本项目这种联合学校成立专门的班级来对贫困学生进行救助,直接由学校帮助学生管理使用受助款项,能将钱用在应该用、最需要用的地方,有很大好处;
  2. 这种方式能使这些因毒品、艾滋等社会问题所造成的特殊家庭儿童受到系统的管理,利用学校将他们集中起来,减少了对社会可能造成的流浪、偷盗等不良影响;也能让家庭贫困的学生能继续学业,增加知识的积累,将来能走出一条更好的人生之路;
  3. 能让这些正处于心理发育期的孩子接受到正确的引导,社会、学校和老师能帮助他们树立正确的人生观和价值观,拥有健康的心理和人格,从而成为对国家、社会有用的人;
  4. 这些孩子在学校接受了正规教育,培养了一定的技能,即使将来走出学校,走入社会,也能有一定的谋生本领,不至于因为生活所迫走入歧途,危害社会。
  5. 昭觉县毒品、艾滋的蔓延是造成很多学生致孤、贫穷的一个重要因素,这种资助模式通过各种形式的教育,能让这些孩子深刻认识到毒品、艾滋的可怕,他们明白了这一点,就会用自己的力量向周围的朋友、乡邻做宣传,并且会严格教育自己的下一代,这样效果比单纯的媒体或纸质宣传更有说服力,影响更深远。
  6. 以班级的形式进行资助能扩大慈善事业的影响,让更多的人了解到贫困学生的现状,从而加入到爱心队伍中来。

一、项目总周期:

2019年9月——2022年7月,为期三年。

二、招生对象:

(1) 招生人数:

  1. 第一学期拟招40人(以昭觉民中原2017届初中“美华”爱心班毕业学生为主,如果不够则在其他毕业生中招够)
  2. 第每学期对全班同学进行成绩、操行、品德等评定,资助款按三个等级发放,既保证学生最低生活标准,又能激励他们的进取心,建立良好的鼓励机制。

(2) 条件限制:

  1. 凉山州东五县(昭觉、美姑、布拖、金阳、雷波)户籍,彝族,2019年初中应届毕业生;
  2. 分数:学生中考成绩除体育、实验外课分符合我校高中录取标准;
  3. 家庭经济特别困难(包括孤儿、单亲或残疾家庭且无固定经济来源的学生;家中经济负担较重,收入不足以支付正常的学习及生活费用的学生;由于其它原因造成经济特困的学生);
  4. 学习态度端正,积极努力,品德优秀;
  5. 未获得其他大笔钱款资助者。

每学期:

费用类型 费用描述 单项预算 人数 小计
生活费补贴 补贴学生在校期间伙食费用 1000元/人/期 40人 40000元

三年合计:40,000×6=240,000元

(注:余下所有费用如资料费、晚自习费、班费、门禁卡费、保险费、会考、高考报名费等由学生自行承担。)

  1. 实施过程中不排除意外情况发生,强化安全意识,杜绝意外事故的发生。
  2. 如果出现学生辍学、流失、违反资助条例等情况,则由学校及时上报基金会,不能私自调换,缩减。
  3. 学生须签订就读承诺书,如违反承诺条款,则学校上报基金会,有权取消其受助资格。

学生出现以下情况将取消其资格:

  1. 所报材料不属实者;
  2. 违反法律法规、校规校纪受到刑事或学校处分者;
  3. 破坏班级纪律,造成恶劣影响者;
  4. 个人生活铺张浪费者;
  5. 在不被允许的情况下接受其它资助超过2000元/年者;
  6. 主动申请放弃者。

保障人力因素:学校承诺选派最优秀的教学人员组成该班教师团队,如发生教学人员变动等情况,学校保证及时调整充实。

如遇不可抗拒自然灾害的影响,可适时调整项目工作计划。

项目支出不产生任何工作经费,工作人员不能领取资助金作为人员劳务费。

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