越西中学简介：
四川越西中学草创于1932年，1956年定名为“四川省越西中学”，系老凉山第一所高完中；1962年经四川省教育厅审批确定为当时凉山州唯一的省属重点中学，2013年被认定为“省级示范性普通高中”。学校高中和初中部共有在职教职工188人，其中专职教师184人，工人2人，校医2人。目前高中教师本科学历172人，硕士3人；高级职称教师60人，一级职称教师41人。学校现有高中教学班45个，初中部10个班，成都七中网络班18个，学生2973人（其中初中部199人）。学校先后获得 “四川省普通高中示范学校”、“四川省教育工作先进集体”、“四川省校风示范学校”、“四川省五四红旗团委”等荣誉称号。
越西县是凉山州脱贫攻坚主战场之一，教育脱贫关系到全县千家万户，我校勇担使命为社会培养了大量优质的初高中毕业生，遍布全国各地，特别是凉山州各单位均有我校的优秀学子，杰出校友如四川省资政前副省长张作哈，全国民营500强好医生董事长耿福能，北大国家发展研究院教授唐方方，凉山州州长苏嘎尔布等。越西中学的高初中教育为越西县的义务教育均衡发展、脱贫攻坚贡献了力量，也得到了省州县各级的肯定。学校马锦华校长任昭觉民族中学校长以来与柯菲平基金会、ACCEF基金会等保持长期合作关系，积累了丰富的管理经验。马锦华在昭觉任职期间，主持注册成立了“彝心”助学协会，以“扶贫济困，助学育人”为宗旨，专为贫困学生向社会各界募集资金，帮助他们顺利完成学业，接受现代教育。出色完成了中国-默沙东艾滋病合作项目、达祖企业毕女士爱心班、“日慈”基金会“雪子”爱心班、中国扶贫基金会新长城自强班、“美籍华人基金会”爱心班等项目，具有先进的运营理念和丰富的管理经验。
项目设计及受益对象的需求：
越西县地处大凉山北部，是一个彝族聚居区。由于历史因素，毒品和艾滋病形势不容乐观；再加上地处高寒山区，土质贫瘠、气候恶劣，农作物产量很低，所以目前仍是一个财政主要靠国家扶持的国家扶贫工作重点县。因为我校的学生大多家境贫寒，父母靠务农为生，家庭收入普遍困难。就算有一些家长能外出打工，因为文化程度太低，也只能出卖廉价劳动力，收入很少。加上少数民族地区的传统观念，每家子女都在3人以上，且间隔距离一般在2岁左右，如果一旦面临读书，会有几个孩子同时就学，所以经济上十分困难。初中义务教育阶段，国家实行了“两免一补”政策，能解决一部分困难。但在初中毕业以后，他们面临着更大的难题。我们学校每学期开学都有学生因无力支付生活费、杂费而延迟报名的情况，学校虽想尽办法帮助他们，但因困难学生太多，无力顾及每一位困难学生，只能眼睁睁看着部分优秀学生因此辍学或休学。这些失去继续读书机会的孩子，有的回到农村继续劳作，有的外出打工，但过低的学历让他们只能廉价的出卖劳动力，浪费了本来应该继续深造的大好青春。彝族学生淳朴踏实，如果能有继续入学的机会，定会倍加努力，国家对彝族地区的招生政策有倾斜，考上理想的大学也有很大可能，目前凉山正处于发展阶段，特别是基层教育需要很多懂彝语的各种人才，只要真正学到知识，将来就业也会比较容易。
受益对象需求：
- 受益对象为我校2020级高一贫困新生；
- 每生每期资助1000元人民币，每学期总计50000元；
- 开设一个60人的爱心班级，高中三年发放310人次，总计310000元；
三年内资助50名贫困学生310人次，每人次资助1000元。
- 这种以成立班级为载体资助模式，和一般单纯的资助有很大不同。因为这些孩子差不多属于未成年人，还没有形成管理使用钱物的正确意识，如果只是单纯的资助钱或物，他们往往不知道怎么管理，有的被成年人挪作他用，有的自己挥霍殆尽，反而养成了很多不好的行为习惯。而本项目这种联合学校成立专门的班级来对贫困学生进行救助，直接由学校帮助学生管理使用受助款项，能将钱用在应该用、最需要用的地方，有很大好处。
- 这种方式能使这些因毒品、艾滋等社会问题所造成的特殊家庭儿童受到系统的管理，利用学校将他们集中起来，减少了对社会可能造成的流浪、偷盗等不良影响；也能让家庭贫困的学生能继续学业，增加知识的积累，将来能走出一条更好的人生之路。
- 能让这些正处于心理发育期的孩子接受到正确的引导，社会、学校和老师能帮助他们树立正确的人生观和价值观，拥有健康的心理和人格，从而成为对国家、社会有用的人。
- 这些孩子在学校接受了正规教育，培养了一定的技能，即使将来走出学校，走入社会，也能有一定的谋生本领，不至于因为生活所迫走入歧途，危害社会。
- 越西县毒品、艾滋的蔓延是造成很多学生致孤、贫穷的一个重要因素，这种资助模式通过各种形式的教育，能让这些孩子深刻认识到毒品、艾滋的可怕，他们明白了这一点，就会用自己的力量向周围的朋友、乡邻做宣传，并且会严格教育自己的下一代，这样效果比单纯的媒体或纸质宣传更有说服力，影响更深远。
- 以班级的形式进行资助能扩大慈善事业的影响，让更多的人了解到贫困学生的现状，从而加入到爱心队伍中来。
2020年9月——2023年7月，为期三年。
二、项目计划：(1) 确定资助对象 ：越西中学高2020级贫困学生60名。
要求：
- 分数、就读资格必须符合我校高一新生录取相关规定；
- 家庭经济特别困难（包括孤儿、单亲或残疾家庭且无固定经济来源的学生,家中经济负担较重，收入不足以支付正常的学习及生活费用的学生；由于其它原因造成经济特困的学生）。
- 学习态度端正，积极努力，成绩处于中等以上水平；
- 未获得其他钱款资助。
选择方法：
- 通过学生个人申请、初中班主任推荐方式预选符合条件的学生；
- 对初选的学生逐个进行家访，确定真正符合条件的人员；
- 将确定后的学生名单在校内公示3天以上，学生填写承诺书，正式成为该班学生。
- 我们将会把符合以上条件的学生编成一个60人的班级，每学期对学生进行动态管理。
- 在每学期期末班级会由班主任、科任老师和学校领导组成评估小组，对全班同学的品行、成绩进行评估，评估不合格的将上报基金会取消资助资格。
(2) 学习生活支持：通过对“爱心班”学生提供在校学习的必需的学习、生活资助，使学生能够安心学习，完成学业。
(3）道德教育: 每周五下午第四节开展班会活动，对学生进行多角度的思想教育，让他们真正成为一名思想健康、积极上进的新时代学生，使本次活动能达到预期目标。
(4）资金管理：项目资金由ACCEF基金会汇入四川省越西中学对公账号，由学校团委及班主任以学期为单位造册，学生、管理人员、校长依次签字确认后转入受资助学生社保卡等银行卡。由学校纪委、工会负责进行监督，监督主要针对资金去向。要保证专款专用及时到账。
(5）总结：每次重要班会或该班的各项活动，都有原始记录，并由负责老师制成简报汇总上报。“爱心班”学生在一学期的资助结束后，通过邮件向资助方汇报这一学期自己的改变和进步，也可以用美术、手工、音乐等方式表达自己对资助者的感激之情。每学期班主任上报学生成绩，可以用表格方式将接受资助之前与之后的学生各方面情况做比较，并及时反馈给资助者。
高一年级上学期，全班60人按照每人每学期1000元的生活费补助标准预算：1000元×60人=60,000元。
高一年级下学期至高三下学期共5个学期，开学初依照上学期的期末成绩，择优选出全年级前50名，按照每人每学期1000元的生活费补助标准预算：1000元×5期×50人=250,000元。
三年合计：310,000元
- 实施过程中不排除意外情况发生，强化安全意识，杜绝意外事故的发生。
- 如果出现学生辍学、流失、违反资助条例等情况，则由学校及时上报基金会，不能私自调换，缩减。
- 学生须签订就读承诺书，如违反承诺条款，则学校上报基金会，有权取消其受助资格。
学生出现以下情况将取消其资格:
①所报材料不属实者；
②违反法律法规、校规校纪受到刑事或学校处分者；
③破坏班级纪律，造成恶劣影响者；
④个人生活铺张浪费者；
⑤连续一学年学习成绩处于全年级倒数后400名者；
⑥在不被允许的情况下接受其它资助超过2000元/年者；
⑦主动申请放弃者。 - 保障人力因素：学校承诺选派最优秀的教学人员组成该班教师团队，如发生教学人员变动等情况，学校保证及时调整充实。
- 如遇不可抗拒自然灾害的影响，可适时调整项目工作计划。
- 项目支出不产生任何工作经费，工作人员不能领取资助金作为人员劳务费。